期刊简介
《中国糖尿病杂志》介绍 《中国糖尿病杂志》为1993年创刊，由北京大学主办，教育部主管；2003年改名为《中华糖尿病杂志》，变更主管为国家科协，主办为中华医学会，国家级的、进入中华医学会所办医学杂志系列；因我国科技期刊体制改革的缘故，本刊的管理与医学会对杂志的管理体系无法匹配，相应的变更手续仍无法进行下去。为此，自2006年《中国糖尿病杂志》暂且退回变更《中华糖尿病杂志》前的情况，以待科技期刊体制的全面改革。退回后的《中国糖尿病杂志》（《中华糖尿病杂志》）仍是我国糖尿病专业唯一的高级学术期刊，是国家科技部中国科技论文统计源期刊，也是医学类中文核心期刊，其他指标也同样不变。 《中国糖尿病杂志》（《中华糖尿病杂志》）为月刊，以从事糖尿病临床和基础方面工作的医、教、研及糖尿病并发症的相关专业的各级医务人员为读者对象，以报道糖尿病专业及相关领域临床治疗和基础研究最新成果为题，并相应介绍国外该领域的最新研究进展。所刊文章强调其科学性和先进性，特别注重临床论著上的实用性和可读性，及对有关医务人员的参考价值，并在报道最新基础研究的同时，指导更新的研究方向。主要栏目设置有：临床经验总结、实验研究论著、短篇报道、文献综述、讲座、临床病理（例）讨论、病理报告、专题讨论、国内外研究新进展、学术活动通知、学术会议纪要、新医新药研究、科研最新动态、专业书刊评价及消息等。随着我国经济发展，糖尿病患病率迅速上升，糖尿病与心血管病和肿瘤已成为威胁人民健康的三大慢性病，因此本刊已成为医药卫生界不可缺少的参考读物和临床医生的必备期刊；随着网络科技的发展，科技期刊发行量持续下降，本刊以其实用性、指导性、大信息量和灵活的办刊方式等特点，在相关专业持续保持着极高的影响力，科技部情报所发布的最新统计显示，本刊的影响因子高达1.283，在科技期刊内科学类里排名第二，发行量一直保持在2万余册，为科技类期刊中的较高水平。 刊号：ISSN1006-6187/CN11-5449/R，邮发代号：82-623。
医生职称评审如何破格申报
时间：2024-11-25 14:29:12
以下是一些常见的医生职称破格申报方式及条件：
科研成果突出型
国家级科研项目主持者：若医生主持完成了国家级科研项目，如国家重点研发计划项目、国家自然科学基金重大项目等，且项目经主管部门验收合格，可作为破格申报正高级职称的重要依据。比如，在某些地区，主持完成 1 项及以上国家重点研发计划项目的副主任医师，可破格申报主任医师。
高级别科研奖项获得者：获得国家科学技术奖（自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖）二等奖及以上排名前五的人员，或省部级科学技术奖一等奖排名前三、二等奖排名第一的人员，满足相应学历和职称年限要求，可破格申报正高级职称；获省部级科学技术奖三等奖排名第一及以上的中级职称人员，可破格申报副高级职称。
临床实践卓越型
手术技艺精湛者：部分地区对临床手术能力特别突出的医生开辟了破格申报通道。如上海市胸科医院的 “工匠型” 医师评聘体系，临床能力出色、手术技术过硬，掌握一技之长、特色专长、高超技能，善于攻坚克难，做出卓越贡献的医生，不受性别、学历、职级、科研等条件限制，可通过定量考核和专家测评等环节破格参评相应高级职称。
疑难病症解决专家：对于在疑难病症诊断与治疗方面有独特建树，成功救治多名疑难重症患者，且患者口碑良好、同行认可度高的医生，在满足一定基本条件下，也可申请破格晋升。比如，某医生成功治愈多例罕见病患者，其治疗方案得到国内同行专家的高度评价和认可，可作为破格申报的重要支撑材料。
特殊贡献型
抗疫等重大事件表现突出者：在疫情防治等重大公共卫生事件中做出突出贡献的一线医务人员，可享受破格申报政策。如北京市规定，参加疫情防治一线工作表现突出、获得记功以上奖励或获得相同层次以上表彰的医务人员，在职称层级内可直接聘用至高一等级专业技术岗位；援鄂做出突出贡献、获得省部级以上表彰奖励的一线医务人员，可直接破格申报高一级职称评审或资格考试。
基层服务贡献者：长期在基层医疗卫生机构工作，服务年限长、接诊量大，在解决基层实际医疗问题、推广适宜技术、提升基层医疗服务水平等方面成绩显著的基层医生，可破格申报基层高级职称。如一些地区对在乡镇卫生院连续工作满 15 年或累计工作满 25 年且仍在乡镇卫生院工作的专业技术人员，在满足聘用条件下，可通过 “定向评价、定向使用” 聘用至相应岗位，不受岗位结构比例限制。
学术著作丰硕型
医学专著作者：在国家专业出版社出版本专业有学术价值的卫生医学专著或译著，本人撰写部分不少于一定字数，并在国家级医学杂志公开发表研究方向一致的学术论文的医生，可破格申报。例如，破格晋升正高职务任职资格要求，经国家专业出版社出版本专业有学术价值的卫生医学专著或译著，本人撰写部分不少于 20 万字，其中一部著作中本人撰写部分不少于 10 万字，并提交国家级医学杂志公开发表研究方向一致的学术论文一篇。
教材编写参与者：参加本学科国家普通高等学校统编教材编写工作，并完成规定编写任务的医生，也可作为破格申报的条件之一。